Cette page n'est qu'une proposition d'évaluation
diagnostique exploitant le modèle réalisé pour cette
activité.
- Ouvrir le modèle de démonstration
- Sélectionner "Dérive génétique"
ou "Sélection naturelle" selon l'activité
envisagée
- Entrer un faible effectif de population (par exemple 4 individus).
Valider cet effectif par la touche "Entrée" dans
la version html.
- Cliquer sur le bouton NOUVEL ECHANTILLON. Cette action entraîne
:
- l'affichage de l'animation graphique (image ci-contre)
- l'affichage de la composition génotypique de l'échantillon
:
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POPULATION INITIALE
4 individus dont :
- 1 de genotype (a//a)
- 1 de genotype (A//A)
- et 2 de genotype (A//a)
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Remarque : le modèle Hardy-Weinberg impose une proportion des
allèles se rapprochant au plus près de la proportion fixée
par l'utilisateur (50% de chaque allèle par défaut) et
1/4 de chaque homozygote (donc 1/2 d'hétérozygotes).
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Aspect initial de l'animation graphique.
Les individus de l'échantillon sont
représentés par la paire de
chromosomes portant le gène étudié. L'allèle
A est représenté en vert
et l'allèle a en noir.
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- Cliquer sur le bouton ENGENDRER. Cette action détermine,
de manière aléatoire :
- les couples formés
- le nombre de descendants de chaque couple.
Remarque : Le modèle impose un effectif constant de l'échantillon. |
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Les couples formés et le nombre de leurs descendants
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A ce stade, il est possible de réaliser une évaluation
diagnostique rapide des connaissances de troisième.
Dans cet exemple, le couple 
a deux descendants. Construire une question sur la probabilité
(cf programme de maths) des génotypes possibles de la descendance.
Consigne : Utiliser les termes génotype, allèle
et chromosome. Critères :
- Utilisation correcte des termes génotype, allèle,
éventuellement gène...
- Absence d'homozygotes a//a (noir//noir) dans la descendance
- Probabilités 50-50
Prévoir un document de remédiation...
Voir un exemple de document élève
au format Microsoft Word 
ou Open Office Writer 
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Poursuite de la simulation
- Cliquer sur le bouton SUITE. Cette action entraîne :
- La mise à jour de l'affichage du graphe :
Sur le graphe, les points ne sont volontairement pas reliés
(le numéro des générations en abscisses ne
pouvant prendre que des valeurs entières : pas de génération
0,7 ou 3,2...). La version de travail affichera une courbe de
tendance en fin de simulation.
- La mise à jour de l'affichage de la composition génotypique
de l'échantillon (voir ci-contre)
- On peut poursuivre la simulation pas à pas (alternance de
clics sur les boutons ENGENDRER et SUITE ou passer en simulation automatique
(bouton LANCER).
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POPULATION INITIALE
4 individus dont
- 1 de genotype (a//a)
- 1 de genotype (A//A)
- et 2 de genotype (A//a)
GENERATION 1
4 individus dont
- 1 de genotype (A//A)
- 2 de genotype (a//a)
- et 1 de genotype (A//a)
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